LA ELABORACIÓN Y USO DEL E-PORTAFOLIO EN LA DOCENCIA
Aunque el uso de los e-portafolios se inicio con los artistas, se ha extendido su uso a otros ambientes laborales y en especial en la docencia ha tenido una acogida muy importante.
Siendo un instrumento que nos permite llevar una forma sistematizada y ordenada del quehacer docente nos permite ir realizando reflexiones y evaluaciones periódicas sobre las estrategias elegidas y confrontarlas con el aprendizaje y avance de los alumnos. Esto nos lleva a ser metódicos y a pensar y repensar sobre la forma en que estructuramos los temas por ver con los alumnos y la forma en que se van a evaluar, y analizar cuando no se esta llegando a los aprendizajes esperados de una manera optima.
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